新课程理念下 我们如何看待语文教材

• 作者: 郭志明
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程理念 语文 教材内容 中学 教育观念
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

过去，我们把教材叫作教科书，这名词显得很庄重，也很神秘。人们普遍认为：做老师只要认认真真把书教完了，他的教学任务就很出色地完成了；做学生的只要仔仔细细把书念完了，，他的学习目标就很圆满地实现了。于是，对书本的烂熟于心、倒背如流，便成了评价老师和学生的首要条件；于是，“以纲为纲”、“以本为本”，便成了教坛流传甚广的经典之言。然而，叶圣陶老先生早

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭志明		12	1	1.0	1.0