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摘要:
为个别指导型CAI课件控制模块的设计、开发提供了一种理论模型.在CAI课件的控制模块中引入n重Bernoulli分布来估计误差,完善了对学习者真实水平的分析,并能通过信息熵的计算来描述学习者的学习状态.
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文献信息
篇名 关于个别指导型CAI课件控制模块理论模型的探讨
来源期刊 内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版) 学科 教育
关键词 CAI课件 信息熵 真分数理论 控制模块 n重Bernoulli分布
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-152
页数 4页 分类号 G434
字数 3598字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8735.2004.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田振清 内蒙古师范大学传媒学院 82 323 8.0 14.0
2 徐继红 内蒙古师范大学传媒学院 25 149 5.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
CAI课件
信息熵
真分数理论
控制模块
n重Bernoulli分布
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)
双月刊
1001-8735
15-1049/N
大16开
内蒙古呼和浩特市昭乌达路81号
16-17
1959
chi
出版文献量(篇)
2985
总下载数(次)
4
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