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希尔伯特教学风格与数学素质教育
希尔伯特教学风格与数学素质教育
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摘要：
考察希尔伯特教学风格,从求简精神、通俗化教学、问题教学、暴露思维过程教学这几个方面,阐述数学素质教育需要"希尔伯特".
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文献信息
| 篇名 | 希尔伯特教学风格与数学素质教育 | ||
| 来源期刊 | 曲阜师范大学学报(自然科学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 希尔伯特 教学风格 素质教育 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 99-102 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G426 |
| 字数 | 4757字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1001-5337.2004.03.027 | ||
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希尔伯特
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素质教育
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期刊影响力
曲阜师范大学学报(自然科学版)
主办单位：
山东曲阜师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1001-5337
CN：
37-1154/N
开本：
大16开
出版地：
山东省曲阜市
邮发代号：
24-128
创刊时间：
1964
语种：
chi
出版文献量（篇）
2642
总下载数（次）
11
总被引数（次）
8788
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