跨栏心理障碍出现时间的分析及其对策

• 作者: 刘国钊
• 来源期刊: 新疆师范大学学报(自然科学版)
• 学科: 体育
• 关键词: 田径 跨栏 心理障碍 时间 对策
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 体育学
• 页码范围: 91-94,97
• 页数: 5页
• 分类号: G804
• 字数: 4950字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9659.2004.02.023

摘要

本文以高校体育系无跨栏经历的学生为研究对象,通过实验研究,对田径跨栏心理障碍出现的时间进行分析.研究结果显示:跨栏心理障碍人数的变化具有三高峰形态;教学时间的长短与心理障碍的人数具有极大的相关性;跨栏心理障碍存在性别差异.并针对教学实践,对田径跨栏心理障碍的控制提出合理的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国钊	广西师范大学体育学院	4	14	3.0	3.0