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小学语文教材中汉字笔画规范探析
小学语文
教材
汉字笔画
规范探析
医古文教学面临的挑战
医古文
现状
人文性
经典著作
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对《医古文》教材中汉字概论问题的探讨
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 教材 汉字概论 问题探讨 楷书 简化字 隶书 异写字
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教材研究
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G642
字数 4424字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2004.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡森 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教材
汉字概论
问题探讨
楷书
简化字
隶书
异写字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
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