让学生在自主探索中学习——《认识几分之一》教学案例与评析

• 作者: 汪世尧 王怀兵
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 自主探索 人教版 第七册 《认识几分之一》 教学案例 评析 小学 数学
• 年，卷（期）: hbjyb_2004,（13）
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

本案例是人教版大纲教材《数学》第七册(四年级)的教学内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪世尧		23	0	0.0	0.0
2	王怀兵		1	0	0.0	0.0