作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从2004年秋季开始,全国大多数省市开始使用人教版《中国古代史》(2002年审查通过),笔者在使用的过程中,对教材几处文字表述的瑕疵产生了质疑。若有不妥之处,诚请同仁赐教。
推荐文章
浅谈中国古代史课程教材的开发及改革路径分析
初中历史教学
中国古代史历史教材
改革路径
浅评北师大版《中国古代史》
内容
自主评价
学术成果
国际视野:中国古代史研究的路径选择
中国古代史
中国古代史发展
中国古代史研究
“读图时代”中国古代文学史教学实践与反思——以《中国古代文学史传》为例
读图时代
中国古代文学史教学
《中国古代文学史传》
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对高中《中国古代史》教材文字表述的几点质疑
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 《中国古代史》 文字表述 人教版 高中 历史教学 教材研究
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G633.53
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅国锋 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《中国古代史》
文字表述
人教版
高中
历史教学
教材研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
总下载数(次)
6
总被引数(次)
594
论文1v1指导