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论大学生创造性思维及其培养
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摘要：
创造性思维有着深刻、明确的涵义,创造性思维又有新颖性、灵活性、综合性的特点及多种思维形式,高等学校是培养创造性人才的地方,培养大学生的创造性思维具有十分重要的意义,要想真正培养出创造性人才,就要掌握科学的培养方法.
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论大学生创造性思维及其培养
创造性思维
特点
形式
大学生创造性思维能力培养方法探讨
创造性思维
能力培养
大学生
方法探讨
高校大学生创造性思维调查研究
大学生
创造性思维
调查分析
想象力
开放显微外科实验室教学培养大学生的创造性思维
开放实验室
教学
大学生
创造性思维
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研究主题发展历程
节点文献
创造性思维
特点
形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
主办单位：
长春大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-3907
CN：
22-1283/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市卫星路6543号
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
7993
总下载数（次）
10
总被引数（次）
29899
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