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植食性昆虫的学习行为
植食性昆虫的学习行为
作者:
刘树生
李月红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
植食性昆虫
寄主植物
食性
学习行为
害虫管理
摘要:
学习是指因经历不同而导致的行为变化.在植食性昆虫中,学习主要包含习惯性反应、厌恶性学习、联系性学习、敏感性反应和嗜好性诱导等类型.昆虫在幼虫和成虫期都具有学习能力,但幼虫期食料和取食经历不会对成虫行为产生直接影响.昆虫学习行为的表现受其本身食性、寄主刺激物的类别及寄主植物时空分布动态等因子的影响.学习能力有助于植食性昆虫应对复杂多变的植物环境,提高对寄主植物的利用效率,有利于其生存繁衍.对害虫学习行为的了解可为栖境调控、行为调控等害虫治理方法提供重要信息.
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行为
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气候变化
干旱胁迫
植物
地上食叶昆虫
地下食根昆虫
地上地下互作
新疆额河河谷林区景观格局对杨树植食性昆虫危害的影响
额尔齐斯河
景观格局
破碎化
生态安全
植食性昆虫
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
植食性昆虫的学习行为
来源期刊
昆虫学报
学科
生物学
关键词
植食性昆虫
寄主植物
食性
学习行为
害虫管理
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
综述
研究方向
页码范围
106-116
页数
11页
分类号
Q968
字数
12660字
语种
中文
DOI
10.3321/j.issn:0454-6296.2004.01.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘树生
浙江大学应用昆虫研究所
96
2364
29.0
45.0
2
李月红
浙江大学应用昆虫研究所
5
174
4.0
5.0
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引文网络
引文网络
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二级引证文献(12)
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2018(22)
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2019(15)
引证文献(0)
二级引证文献(15)
研究主题发展历程
节点文献
植食性昆虫
寄主植物
食性
学习行为
害虫管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆虫学报
主办单位:
中国科学院动物研究所
中国昆虫学会
出版周期:
月刊
ISSN:
0454-6296
CN:
11-1832/Q
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区北辰西路1号院5号中国科学院动物研究所
邮发代号:
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
3602
总下载数(次)
9
总被引数(次)
49239
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:
the National Natural Science Foundation of China
官方网址:
http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:
青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:
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