学习型组织官僚制的超越与创新

• 作者: 韩琦
• 来源期刊: 青年思想家
• 学科: 教育
• 关键词: 学习型组织 官僚制 弊端分析 行政管理 公共行政理论 知识经济 功能 创新
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G72

摘要

伴随日新月异、科技至上的知识经济时代的趋势，作为工业时代的产物，官僚制因具有严格的规章制度和等级结构，逐步暴露出了难以调和的矛盾，导致了效率的低下。学习型组织，因时而变，因其在功能上的超越和体制上的完善。而成为官僚制的替代者和超越者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩琦	南京师范大学公共管理学院行政管理系	2	0	0.0	0.0