基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
研究了卵泡大小、卵泡液和卵丘细胞对牛卵泡卵母细胞体外成熟的影响.结果表明:直径2~6mm卵泡中的卵母细胞成熟率(72.1%)最高,与直径小于2mm(58.4%)、6~8mm(56.4%)及大于8mm(35.0%)卵泡中的卵母细胞组差异显著;成熟培养基中添加10%的新鲜牛卵泡液(bFF)对牛卵母细胞的体外成熟有促进作用,但高浓度的bFF(20%、30%)则抑制牛卵母细胞的体外成熟;卵丘-卵母细胞复合体的质量影响卵母细胞的体外成熟,A、B、C三级卵母细胞成熟率分别为86.1%、66.3%、35.6%,卵裂率分别为42.8%、31.9%、10.5%,差异均显著(P<0.05).
推荐文章
牛卵母细胞体外成熟技术研究
卵母细胞
COCs级别
卵泡直径
体外成熟
辽宁绒山羊卵泡卵母细胞体外成熟的分析
辽宁绒山羊
卵母细胞
体外成熟
无血清培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 牛卵泡卵母细胞体外成熟的研究
来源期刊 中国草食动物 学科 农学
关键词 卵母细胞 体外成熟
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 试验研究
研究方向 页码范围 3-5,31
页数 4页 分类号 S823
字数 3492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3887.2004.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶荣 9 166 7.0 9.0
2 郭宪 中国农业科学院兰州畜牧与兽药研究所 92 369 10.0 15.0
4 崔泰保 29 155 7.0 11.0
7 陈学进 18 188 9.0 13.0
8 陈永昌 中国科学院昆明动物研究所 11 35 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (9)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (23)
1935(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1972(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1976(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1987(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1989(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1993(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1994(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1997(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2006(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2007(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
2008(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2009(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2010(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
卵母细胞
体外成熟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国草食动物科学
双月刊
2095-3887
62-1206/Q
大16开
甘肃省兰州市七里河区硷沟沿335号
54-57
1981
chi
出版文献量(篇)
4918
总下载数(次)
2
总被引数(次)
18681
论文1v1指导