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摘要:
为了解护理本科生的试卷质量,为教学改革及试题库建设提供理论依据,通过对医学系护理专业预防医学考试卷的定量分析,探讨了试卷的难度、区分度、信度和效度等质量分析指标.结果显示:考试成绩呈近似正态分布,但难度、区分度和效度偏低.分析表明,自编试题的质量有待提高,试卷质量分析对教学质量的提高必不可少.
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文献信息
篇名 考试质量分析
来源期刊 江南大学学报(自然科学版) 学科 医学
关键词 试卷质量分析 难度 区分度 信度 效度
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 理学
研究方向 页码范围 430-434
页数 5页 分类号 O212.1|R311
字数 4289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7147.2004.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金平 江南大学医学系 43 511 12.0 22.0
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试卷质量分析
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