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摘要:
通过对移动教育特征的分析,设计并实现了一个基于手持设备的移动教育平台.该系统以手持移动计算为载体,采用C/S结构,通过移动通信技术与现代教学手段,将移动教学与传统的网络远程教学相结合,以提高教学效率,增强教和学两个环节的互动性.同时,上下文感知的应用使得系统能够向不同用户提供个性化的服务.
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文献信息
篇名 一个基于手持移动设备的现代教育信息平台
来源期刊 计算机应用 学科 工学
关键词 移动教育 手持移动计算 上下文感知 个性化服务
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 典型应用
研究方向 页码范围 142-145
页数 4页 分类号 TP37
字数 5273字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪国平 北京大学计算机科学技术系 53 944 16.0 30.0
2 崔光佐 北京大学现代教育中心 10 145 5.0 10.0
3 岳玮宁 北京大学计算机科学技术系 6 399 6.0 6.0
4 董爱琴 北京大学计算机科学技术系 1 21 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
移动教育
手持移动计算
上下文感知
个性化服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机应用
月刊
1001-9081
51-1307/TP
大16开
成都237信箱
62-110
1981
chi
出版文献量(篇)
20189
总下载数(次)
40
相关基金
教育部科学技术研究项目
英文译名:Key Project of Chinese Ministry of Education
官方网址:http://www.dost.moe.edu.cn
项目类型:教育部科学技术研究重点项目
学科类型:
论文1v1指导