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摘要:
聘请家庭教师是当前不少家庭为促进孩子学习而采取的一项措施。据统计,请过家教老师的家庭为40%左右。但大多数家教的实际效果并不理想,有数据表示,补习后学习成绩有明显提高的不到8%。那么,是什么原因造成家教的效果不理想?如何有效地加以改善?本文从在校大学生从事家教这一角度,对上述问题谈谈自己的粗浅认识。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当前大学生家教中不足、原因与对策
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 大学生 家教 原因 对策 学习成绩 有偿服务
年,卷(期) zgjxhzjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨栋 23 136 5.0 11.0
2 毛孝珍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
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大学生
家教
原因
对策
学习成绩
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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