利用教材提高学生的英语阅读能力

• 作者: 郭洁
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教材 学生 英语 阅读能力
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 所属期刊栏目: 中学文科教学
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.08.043

摘要

教师根据教科书和练习册上的材料,灵活地进行处理,重新排列组合,设计出科学的阅读教学程序,不仅可调动学生的积极性,而且能提高阅读的效率,提高学生的阅读技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭洁		2	11	1.0	2.0