错误分析对英语教学的启示

• 作者: 王向东
• 来源期刊: 凉山大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 错误分析 语言迁移 英语教学 启示
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 语言应用与教学
• 页码范围: 182-183,179
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3886字
• 语种: 中文

摘要

错误分析是应用语言学的一个重要组成部分.本文用错误分析理论,分析了学生在学习中常犯的错误,初步探讨了该理论对英语教学的启示与作用,并在实际中指导英语教学.