文科综合条件下历史问题的设计与思考

• 作者: 童绥宝
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 中等教育 文科综合 综合能力测试 历史学教学 教学目标 教学设计 题型设计
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

2000年开始的文科综合能力测试，表现出了以问题为中心、以人类所面临和关心的或现实重大的社会问题为素材的主体设计思想。这一设计思想，在政治、历史、地理三科命题中都得到了充分体现，也成为各科教学努力追求的目标。研究学科问题设计的思路，对于提高复习备考质量关系重大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童绥宝		9	4	1.0	2.0