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摘要:
专接本学生与普通本科生有很大的差异,他们具有独特的学习经历.针对这些问题,教师应通过兴趣培养,狠抓基础知识和基本技能的提高,以及学生自我学习意识改善等方面来加强英语能力的培养.
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高职高专
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自主学习
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈专接本学生英语学习能力的培养
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 专接本 差异性 英语策略
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G642
字数 2234字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2004.01.021
五维指标
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专接本
差异性
英语策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
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7
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5338
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