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摘要:
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学生统计观念的培养与发展
大数据
统计观念
统计结果
小学生统计观念培养策略分析
小学生
统计观念
培养研究
以生活为源泉,让学生有"话"可写
语文教学
作文能力
方法探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以生活为依托发展学生的统计观念
来源期刊 江苏教育学院学报 学科 工学
关键词 数学课程 课堂教学 统计观念 生活 依托
年,卷(期) jsjyxyxb_2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 TP3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课程
课堂教学
统计观念
生活
依托
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育学院学报
双月刊
1671-1696
CN 32-1082/G4
南京市北京西路77号
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
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