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摘要:
"3S"技术是森林资源调查领域近年来引入的新技术,它在森林资源开发利用中进行区划、调查、规划、调整和评价等方面,与传统手段相比显示出强大的生命力.在实践教学中应用"3S"技术,是为了让学生在掌握基本原理的基础上能利用"3S"技术解决林业生产与生态环境建设问题,提高林业科技水平和经济效益.根本目的是为林业科技进步培养适应新形势需要的后备林业建设人才.
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文献信息
篇名 "3S"技术在森林资源调查实践教学中的应用初探
来源期刊 四川农业大学学报 学科 农学
关键词 "3S"技术 资源调查 实践教学
年,卷(期) 2004,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 S7-42|G642.423
字数 3890字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-2650.2004.z1.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡庭兴 四川农业大学林学园艺学院 258 4634 39.0 52.0
2 黄从德 四川农业大学林学园艺学院 74 1278 19.0 34.0
3 赖家明 四川农业大学林学园艺学院 21 161 7.0 12.0
4 赵安玖 四川农业大学林学园艺学院 30 201 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
"3S"技术
资源调查
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川农业大学学报
双月刊
1000-2650
51-1281/S
16开
四川雅安市雨城区
1983
chi
出版文献量(篇)
2330
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3
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