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浅析中学生应用数学意识与能力的培养
中学生
应用数学能力
培养
数学课堂中学生问题意识的培养
数学课堂
问题意识
培养
学生
小学数学教学中学生创新意识的培养
小学数学
教学培养
创新意识
课堂教学中学生数学问题意识的培养
课堂教学
中学生
数学
问题意识
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学生数学观念与数学意识的培养
来源期刊 江苏教育学院学报 学科 数学
关键词 数学观念 数学意识 数学体验 数学化过程 开放式教学
年,卷(期) jsjyxyxb_2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张轶 5 12 2.0 3.0
传播情况
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节点文献
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学观念
数学意识
数学体验
数学化过程
开放式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育学院学报
双月刊
1671-1696
CN 32-1082/G4
南京市北京西路77号
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
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