以人为中心的发展观与学校现代化指标体系的构建

• 作者: 牛利华 邬志辉
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 发展观 以人为中心 学校现代化 学校现代化指标体系
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 所属期刊栏目: 教育决策与管理
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

以人为中心的发展观的核心理念是:所有人的全面发展、所有人的可持续发展、人与环境的协调发展,它为学校教育展开了另一幅别开生面的图景.根据这种发展观,我们在学校现代化指标体系的制定中应凸现以下几个基本宗旨:"动态指标和静态指标相结合"、"主观指标和客观指标相结合"、"量化指标与定性指标相结合".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬志辉		169	1089	19.0	29.0
2	牛利华		27	323	9.0	17.0