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摘要:
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如何有效开展低年级孩子的合作学习
低年级孩子
合作学习
目标
合作形式
如何在初中数学教学中有效开展合作学习模式
初中
数学
教学
合作学习
见解
思维
浅谈小学数学合作学习的有效开展
小学数学
合作学习
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何有效开展合作学习
来源期刊 广东教育 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1644字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2004.10.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱君培 2 14 1.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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