体育教育专业跳远课教学组合模式探讨

• 作者: 庞怀明 李永奇
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教育专业 跳远课 教学组合模式
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G823.3
• 字数: 1558字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2004.04.027

摘要

在体育教育专业跳远课中设计教学组合模式,探求可有效发展学生跳跃能力的教学组合模式.为提高体育教育专业跳跃项目教学质量提供方法和实践经验.实验结果表明:在实验中设置的几种教学模式中,50 m跑、10级单足跳、高抬腿跑、斜面仰卧举腿的组合教学模式,是发展学生跳跃能力,提高跳远成绩的有效教学组合模式和练习方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永奇	齐齐哈尔大学体育系	13	22	2.0	4.0
2	庞怀明		2	3	1.0	1.0