《计算机应用基础》课程分级教学改革的研讨

• 作者: 宋一弘 杨宇姝 赵洁
• 来源期刊: 农机化研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学 分级教学 教学改革 网络考试
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 教育培训及其它
• 页码范围: 274-275
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2503字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-188X.2004.06.102

摘要

"因材施教,分类教学"是教学改革的一项基本原则.依托"<计算机应用基础>课分级教学的研究和探讨"教学改革项目,通过几学期来分级教学实施,从计算机基础教学模式、组织教学内容、教材选择、教学方法和手段、考试方式等方面进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宇姝	东北农业大学工程学院	26	127	6.0	9.0
2	赵洁	东北农业大学工程学院	46	163	7.0	11.0
3	宋一弘	东北农业大学工程学院	20	58	5.0	7.0