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摘要:
(1)起床太迟,不要怪那早上“失声”的闹钟,它只是体贴地想让你多睡会儿而已,它又怎会料到你竟“睡死”了几小时呢。(2)反正都是要迟到的了,就干脆别急着去学校,难得在路上体会一下古人柳宗元的“施施而行,慢慢而游”的情趣,好好欣赏一番路边的杂花野草或垃圾飞蝇什么的,但当到学校门口时你就得改变作急冲疾跑状奔至教室,并急喘大气,得让老师同学们以为你是一路急赶来的。(3)上课时至少要知道是哪个老
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联想
国际化
新兴市场
内容分析
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文献信息
篇名 学校生活的“经验与教训”
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 学校生活 课堂 柳宗元 古人 作业 提问 寄宿生 垃圾 闹钟 试卷
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G634.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学校生活
课堂
柳宗元
古人
作业
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试卷
研究起点
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期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
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