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摘要:
目的为了提高护生在急症科的实习质量,培养工作能力较强的实用型护士,使护生能全面高质量地完成急症科的实习目标.方法2000级护生采用传统方法进行临床教学,2001级护生采用护生实习效果双向评价表的新模式临床教学.结果2001级护生理论与综合技能考核成绩明显高于2000级护生,对带教满意度由95%提高为99%.结论急症科护生实习效果双向评价表的应用,能充分提高护生实习的积极性和主动性,使护生将理论知识与临床实践更好的有效统一,提高护生实习质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 急症科护生实习效果双向评价表的设计与应用
来源期刊 南方护理学报 学科 医学
关键词 急症科 护生 临床带教 效果评价 双向评价表
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 R47
字数 2812字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2004.11.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈鹏 青岛市立医院急症科 25 126 7.0 10.0
2 崔莉 青岛市立医院急症科 7 36 4.0 6.0
3 王霞 青岛市立医院急症科 8 37 4.0 6.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
急症科
护生
临床带教
效果评价
双向评价表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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