青年教师动机激励六法

• 作者: 金正才
• 来源期刊: 中小学校长谋略
• 学科: 教育
• 关键词: 目标激励 学校管理 情感激励 学校领导 青年教师 时间激励
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G471

摘要

作为一个学校的领导者，要高瞻远瞩，首先为青年教师设计长远目标。当今的青年教师，是21世纪教育事业的骨干力量，培养和教育好他们具有重大意义。因此我们要求每一个青年教师努力做到：有坚定的共产主义信念，良好的师德水准，精湛的教学艺术。为了实现远期目标，还必须将远大目标细化为小目标，为青年教师成材之路铺设登攀的台阶。比如在教

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1	金正才		1	0	0.0	0.0