人文与科学教育的融合

• 作者: 吴继红
• 来源期刊: 人才开发
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

人文教育与科学教育的互动发展和融合是一个重大的教育思想、教育理念,也是一个重大的教育理论课题,需要我们人才培养的管理者、教育界的研究者共同来探讨与实践.科学教育与人文教育的融合,是知、情、意并重的教育,是使个体的精神道德和科学知识平衡发展的教育,是一个有机的整体.科学教育与人文教育走向互动发展,是整个高等教育的必然选择,是未来人才培养与发展的必然趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴继红		9	9	2.0	2.0