发霉的奶酪--《认真对待"轻视知识"的教育思潮》读后感

• 作者: 有宝华 钟启泉
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 知识教育 精英主义教育 大众主义教育
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育与课程改革
• 页码范围: 3-7
• 页数: 5页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

本文根据王策三先生的学术论文《认真对待"轻视知识"的教育思潮--再评由"应试教育"向素质教育转轨提法的讨论》中所暴露出的诸多理论问题,结合人们在认识我国新一轮基础教育课程改革中所产生的疑惑,从新课程所倡导的教育价值观、知识教育观,以及新课程在继承与借鉴、追求理想与面对现实等四个维度,试图澄清新课程的基本理念;同时,本文批驳了以"凯洛夫教育学"为代表的教育思想,提出教育理论工作者要敢于放弃陈旧、"发霉"的思想,坚持与时俱进,树立良好学风.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟启泉	华东师范大学课程与教学研究所	223	5249	38.0	71.0
2	有宝华	华东师范大学课程与教学研究所	3	346	3.0	3.0