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摘要:
显微镜管理是生物学科学实验教学工作得以顺利开展的前提和基础,基于多年的显微镜管理与教学经验及管理心理学相关理论,指出了显微镜管理中存在的问题,探讨了显微镜管理的改革方案.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 显微镜管理的改革
来源期刊 生物学杂志 学科 生物学
关键词 显微镜 团队建设 改革经验 记忆法
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59-60,57
页数 3页 分类号 Q-336
字数 2723字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1736.2004.03.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜科声 浙江师范大学化学与生命科学学院 35 173 9.0 12.0
2 胡一中 浙江师范大学化学与生命科学学院 21 150 7.0 11.0
3 郑发红 2 14 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
显微镜
团队建设
改革经验
记忆法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学杂志
双月刊
2095-1736
34-1081/Q
大16开
安徽省合肥市花园街83号合肥大厦9楼
26-50
1983
chi
出版文献量(篇)
3549
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14
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