研究性学习的实践与探索（二）

• 作者: 叶诚良
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 实践与探索 课题研究 社会调查 文献研究 类型 目的 认知
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

四、研究性学习的实施。1．研究性学习的实施类型。(1)课题研究：以认知和解决某一问题为重要目的。包括：社会调查、实验研究，文献研究等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶诚良		10	2	1.0	1.0