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摘要:
当前,高校利用多媒体技术进行英语教学日益显现出传统英语教学模式不可比拟的优越性.但是,多媒体英语教学也有其局限性.克服局限性的途径是,在进行多媒体英语教学的同时,应以传统教学模式作必要补充,同时还要加强多媒体教学内容的开发和创新.
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多谋体
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我国多媒体英语教学的现状和思考
来源期刊 工会理论与实践 学科 教育
关键词 多媒体 英语教学 现状
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G633.41|G434
字数 4176字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2375.2004.05.026
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (130)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (9)
1994(1)
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1998(2)
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1999(2)
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2016(1)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语教学
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国劳动关系学院学报
双月刊
1673-2375
11-5360/D
大16开
中国北京市增光路45号
1987
chi
出版文献量(篇)
3068
总下载数(次)
0
总被引数(次)
16274
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