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摘要:
在四个正方形拼接成的图形中,以这十个点中任意三点为顶点,共能组成______个等腰直角三角形.你愿意把得到上述结论的探究方法与他人交流吗?若愿意,请在下方简要写出你的探究过程.
内容分析
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文献信息
篇名 一道中考题的解法探讨
来源期刊 初中生数学学习:初二版 学科 教育
关键词 中考题 解法 等腰直角三角形 探究方法 探究过程 正方形 结论 交流
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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1 马光喜 5 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中考题
解法
等腰直角三角形
探究方法
探究过程
正方形
结论
交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代数学学习:8年级
月刊
1006-7752
32-1750/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
1018
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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