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摘要:
中共中央2003年6月15日发出《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》,通知指出,要“用‘三个代表’重要思想教育广大青年特别是青年学生”,“中学要把‘三个代表’重要思想的基本观点贯穿到相关的课程教学中”。作为初中同学,应当认识到学习好“三个代表”重要思想的深远意义,努力掌握其中的一些基本观点。
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"三个代表"重要思想的哲学解读
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与时俱进
'三个代表'
贯彻
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改革
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论"三个代表"的重要思想与高校党建
三个代表
高等学校
党的建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习领会“三个代表”重要思想基本观点
来源期刊 时事:初中版 学科 教育
关键词 三个代表 基本观点 初中 思想政治课 现代化建设 小康社会
年,卷(期) ssczb_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
三个代表
基本观点
初中
思想政治课
现代化建设
小康社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时事:初中版
季刊
2096-5338
10-1547/D
北京市东城区珠市口东大街10号东段
出版文献量(篇)
3499
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5
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