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摘要:
人类已经研究的领域,空间尺度跨越了42个数量级.按照这个空间尺寸我们把物理学的研究划分为微观、介观、宏观、宇观四大领域.在物理学每个分支中,存在着许多描述物质基本的特征物理量(也叫做特征量),每个物理量对不同的事物有着不同的数量级.比如,
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文献信息
篇名 物理量数量级估计的意义
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高中 物理量 解题思路 学习指导 数量级
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.7
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶汉斌 18 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中
物理量
解题思路
学习指导
数量级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
论文1v1指导