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摘要:
教育的内在价值是教育对作为主体自身所具有的作用或意义,包括自我保护、自我发展价值;教育的外在价值是教育对其外部事物所具有的作用或意义,包括经济价值与人文价值。已有研究中,研究者更加注重教育经济价值等外显价值的研究,相对忽视教育的内在价值、人文价值等内隐价值的研究,凸显后者、提高教育的自主意识是当前教育价值研究的当务之急。
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文献信息
篇名 试析教育的内在价值与外在价值——一种新的教育价值体系建构
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 教育 内在价值 外在价值 自我保护价值 自我发展价值 经济价值 人文价值
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李尚卫 宜宾学院教育系 31 156 5.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
内在价值
外在价值
自我保护价值
自我发展价值
经济价值
人文价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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