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根据学生学习特征探讨教学方法改革
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摘要：
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基于学生学习的大学课程教学方法核心特征研究
学生学习
教学方法
核心特征
中药化学教学方法改革探讨
中药化学
教学模式
多媒体教学
双语教学
改革教学方法提高学生能力
改革
教学方法
教学设计
指导学习
培养能力
教学方法改革重在调动学生的学习积极性
教学方法
素质教育
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
总被引数（次）
6824
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