作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
[高老师]:老师也曾“偷”过——一天下午,刚上完一节体育课,一群学生就围着我叽叽喳喳地叫开了:“老师,老师,刘化(化名)偷书,给我们抓住了”“老师,是我和程明抓住的,她偷了我的一本《哈利·波特》!”“是啊,她都偷了好几本了。”只见同学们个个一脸愤慨和鄙夷,有些人甚至还用眼瞪着刘化。一看这种场面,我知道问题的严重性。此时,刘化还坐在座位上,一脸漠然,好像大家谈论的事情与她无关。我走到她跟前,问她,同学们说的是真的吗?刘化站起来,头仰着,
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网上“对话”录——由一则德育案例引发的思考
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 德育案例 小学生 德育工作 校园网 德育方法
年,卷(期) 2004,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G621
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱永年 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德育案例
小学生
德育工作
校园网
德育方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
论文1v1指导