多媒体技术在大学英语听力教学中的应用

• 作者: 庞靖华
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 建构主义 英语听力教学
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 分类号: G432
• 字数: 4088字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2004.01.028

摘要

基于建构主义理论,探讨了多媒体教学模式在大学英语听力教学中的应用.大学英语听力这门课程在多媒体教学的使用上并未走在时代的前列.真正的多媒体教学在听力教学上大大有别于简单的电化教学,积极合理的运用多媒体手段也同样可为英语听力这门单调枯燥的传统课程提供一种全新的、多元的教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞靖华	宁波大学外语学院	1	3	1.0	1.0