音乐教育专业教学改革的实践与思考

• 作者: 徐升
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐教育专业 教学改革 师范性 教学质量
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 艺术·新闻传播
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: J603
• 字数: 4267字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2004.03.019

摘要

音乐教育专业教学改革目标有如下三项;改传统的应试教育为素质教育;改"灌输"型教学方式为启发型教学方式;改知识型培养模式为智能型培养模式.