《软件工程》课程教学探讨

• 作者: 杨波
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 软件工程 教学现状 教学效果
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 4356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2004.09.008

摘要

当前,软件工程的理论和方法在软件生产中的作用越来越明显,软件工程教学也越来越受到重视.本文结合高等院校本科计算机专业<软件工程>课程的教学,从课程内容、学生学习、教学安排三个方面考察分析了课程教学现状中存在的问题,提出应当从激发学生的学习兴趣和热情、加强教学的实践环节、改进教学安排等方面提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨波	江西财经大学信息管理学院	34	243	9.0	14.0