作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
运用传统教学方法与现代电教手段相结合,建立一套学习、掌握排球裁判技能的教学程序,具有较强的直观性和可操作性,能有效增加学生在课堂上的演练机会,使理论学习与实践操作紧密联系,对学生排球裁判技能的培养和提高效果明显.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 排球普修课教学中对学生裁判能力的培养
来源期刊 高师理科学刊 学科 体育
关键词 排球教学 裁判 技能 普修课
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G842
字数 2476字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2004.03.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨桦 齐齐哈尔大学体育系 15 117 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (13)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
排球教学
裁判
技能
普修课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
论文1v1指导