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摘要:
知道约翰·洛克和《教育漫话》是在师范的《教育学》教材中。工作后,也在很多的书籍和文章中看到过《教育漫话》中的只言片语,只是在新华书店中没有看见过这本书,所以一直无缘一窥《教育漫话》的全貌。所幸今年暑假前,在网上购得这本书,于是整个暑假便都在反复研读《教育漫话》。可以说,对我个人而言,还没有哪本书能够像《教育漫话》这样让我如此心动,如此认真去读它。洛克那深入浅出的描述,常常拨动我的心弦,让我不由自主地去反思;那饱含哲理的文字,又时常不经意间解开我心中的疑惑,让我的眼前豁然开朗……
内容分析
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文献信息
篇名 —本饱含哲理且深入浅出的书——洛克的《教育漫话》
来源期刊 教师之友 学科 社会科学
关键词 约翰·洛克 《教育漫话》 体育 德育 智育
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G-6
字数 语种
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节点文献
约翰·洛克
《教育漫话》
体育
德育
智育
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教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
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