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摘要:
本文根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中,关于学校体育必须以学校教育要树立“健康第一”的指导思想的精神,结合学校具体的教学工作经验,阐述了“健康第一”的重要性和必要性及如何在学校体育教学中,积极地向学生灌输这一思想,引导学生加强自身心理素质的训练和提高,使学生真正做到“健康第一”——即“生理健康、心理稳定、适应社会”,成为全面发展的、社会需要的生理健康与心理健康并重的高知识、高素质的接班人。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论从“健康第一”到体育教学实践中生理健康与心理健康的并重
来源期刊 洛阳工业高等专科学校学报 学科 体育
关键词 健康第一 体育教学 实践 心理健康 生理健康 并重
年,卷(期) lygygdzkxxxbb_2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G804.8
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚芳 河南工业大学体育部 20 5 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
健康第一
体育教学
实践
心理健康
生理健康
并重
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳工业高等专科学校学报
季刊
1008-8814
41-1268/T
洛阳市大学路6号
出版文献量(篇)
973
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