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摘要:
【正】 道具:书本、帽子、铅笔、铅笔盒、尺子及一些之前学过的物品1.将收集而来的物品放在书桌上。(如图1)2.跟小朋友练习对话,“Look at the desk. What do you see?”3.小朋友可以用“I see a——.”来回答, 并把该项物品交给爸妈。4.小朋友与爸妈互换角色做对话练习。(如图2)
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文献信息
篇名 亲子时间
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 子及
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G624.31
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研究主题发展历程
节点文献
子及
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
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4739
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