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摘要:
在以计算机为主体的信息技术发展的今天,各类学校不失时机地将各种现代媒体手段陆续引入教学,为扩大教学规模、优化教学过程、增强教学效果起到了较好的促进作用。使教育技术工作出现了勃勃生机,取得了可喜的成绩。但是,在发展的同时,也出现了一些不可忽视的问题,如:体现在技术层面上的推广应用普遍不足,
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育技术渗透教学的现实操作
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 现代教育技术 教学效果 教学资源建设 课件制作 自主学习 教师培训
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 西安政治学院教育技术中心 10 21 3.0 4.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
教学效果
教学资源建设
课件制作
自主学习
教师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
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3
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