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摘要:
本文就两例物理演示实验在课堂上的应用进行了教学设计,为相关演示实验教学提供了参考,展示了演示实验在提高教学效果方面的重要作用.
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文献信息
篇名 两例物理演示实验的课堂教学设计
来源期刊 物理与工程 学科 教育
关键词 物理演示实验 教学设计 磁场力 电磁感应
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教学经验交流
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G4
字数 2462字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-7104.2004.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海宝 黑龙江科技学院数力系 57 211 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理演示实验
教学设计
磁场力
电磁感应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理与工程
双月刊
1009-7104
11-4483/O3
大16开
北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部
82-250
1981
chi
出版文献量(篇)
2772
总下载数(次)
9
总被引数(次)
8986
论文1v1指导