回到素描-浅谈设计类专业的素描教学

• 来源期刊: 西北美术
• 学科: 文学
• 关键词: 全因素素描 基本规律 设计类 素描教学 设计专业
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: J214
• 语种: 中文

摘要

一 自第二次世界大战后,世界的发展变化是惊人的.艺术作为社会进步的重要推动力量,不应仅仅停留在被动欣赏的位置上,而应充分发挥其能动作用,积极参与社会的发展活动.因此现代设计既是社会经济发展的产物,又是艺术家积极参与社会活动的产物.作为实用美术的现代设计,成为了人们日常生活中重要的一部分.可以说二十一世纪是一个设计的时代,设计不仅在各个艺术门类中,也在普