新形势下材料专业实验课的改进对策和设想

• 作者: 任山
• 来源期刊: 中山大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 材料实验 教学改革 开放式实验 综合式实验
• 年，卷（期）: 2004,（z1）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G649.1
• 字数: 3252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:0529-6579.2004.z1.007

摘要

根据现代材料科学和工程的最新发展趋势,探讨中山大学物理科学与工程技术学院材料实验室建设和材料专业实验的改进对策,分别从材料实验课的设置、实验内容、实验方式、实验结果评价和管理等方面进行了系统的分析,提出了实验课改革的设想,在教学中进行了部分实践,收到了很好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任山	中山大学物理科学与工程技术学院	28	357	10.0	18.0